Online -Veranstaltung der Keio University School of Medicine World Brain Week 2020(Für Schüler der Schüler)
An der Keio University School of Medicine, Neurowissenschaften im Zusammenhang mit dem Labor für Neurowissenschaften、Seit letztem Jahr ist er an Aktivitäten der Welthirnwoche beteiligt.、Bezeichnet "Empfehlungen für Gehirnstudien"、Ziel an Schüler, die an der Universitätsforschung interessiert sind、Der Spaß der Neurowissenschaften selbst、Wir veranstalten Veranstaltungen, um Ihnen dabei zu helfen, die Forschung zu erleben.。
Dieses Jahr、Aufgrund der Covid-19-Pandemie wird der Zugang zur Universität eingeschränkt.、Online -Vorlesungen und virtuelle Laborstouren、Wir haben auch verschiedene Projekte wie Live -Streaming vorbereitet.。Wir freuen uns auf die Teilnahme an Schülern, die sich für Neurowissenschaften und Universitätsforschung interessieren. 。
[detailliert]Website der Keio University World Brain Week Website
https://sites.google.com/view/keioneuroscience
World Brain Week Kei 2020 Poster_A4
Gepostet auf 01/19/2021 12:21 PM




Zuerst in Taiwan gebildet
Es fand vom 31. August bis 2. September in Okayama statt als echte und Web-Hybrid-Turnier.


8Am 2. des 2. wurde eine öffentliche Podiumsdiskussion über "Gehirnwissenschaft und Gesellschaft im Jahr 2050" mit Zoom Webinar abgehalten。Zukünftige Pläne, Öffentlichkeitsarbeit und Branchen-Akademie-Kollaborationsförderungsausschüsse für die japanische Gesellschaft für Neurowissenschaften。Es wurde auch gleichzeitig auf YouTube gestreamt。Dozent Ishida nahm als Diskussionsteilnehmer aus dem Labor teil.。
Die 43. Konferenz der Japan -Neurowissenschaften (Konferenzpräsident Kitazawa)、Als Reaktion auf die Covid-19-Pandemie fand die erste Online-Veranstaltung zwischen dem 29. Juli und dem 1. August statt.。Aus dem Labor wird Yuzuzuaki einen speziellen Vortrag und ein Symposium (kreative Zerstörung und die Bildung der Pathologie) präsentieren、Matsuda Keiko ist Performer des Joint Symposium der Japan-China Neuroscience Society、Ishida spielt Symposiumorganisator und Performer (Lernen aus pathologischen Modellen):Er betrat die Bühne als interdisziplinärer Ansatz zum Verständnis von Entwicklungsstörungen.。